为加强学校与社会、教师与家长之间的联系，进一步做好学生资助工作，学校于日前组织开展了“实验大家访”活动。活动中，班主任们对提交家庭经济困难申请的学生进行家访，深入学生家庭，了解学生的成长环境和家庭情况，并做好入户调查等认定工作。

本次“实验大家访”活动是学生资助工作的重要程序之一，多年来，学校资助工作严格落实相关文件精神，通过资助政策宣传、班主任资助培训宣讲、教师入户走访调查、评审委员会评议审核等程序，建立健全学生资助工作管理体系，确保家庭经济困难学生精准认定。