为科学、有效做好开学后疫情防控工作，提升学校疫情防控与应急处置能力，确保开学后良好的教育教学秩序,8月30日，我校举行秋季开学疫情防控模拟演练，2020级部部分教师、相关处室工作人员参加了本次演练。本次演练模拟了入校检测、教育教学、放学组织、食堂就餐、公寓住宿、突发情况处置等操作规范和工作流程。

环节一：入校检测

在入校检测环节，学生间隔2米以上，通过黑体或人工检测通道依次入校。具体操作流程为：查验《暑假学校师生健康管理及出行情况摸排表》、体温检测、入校。

模拟了学生体温出现异常情况的处置流程。体温异常的，由校医引导到复测点再次复测体温，复测温度异常，则进入临时留观室，按照留观工作流程处理。

环节二：教学区管理

学生按照“上学从西边楼梯上，放学从东边楼梯下”原则，保持1米距离，有序进出教室。

进入教室前，班主任在教室前门口收缴学生《暑假学校师生健康管理及出行情况摸排表》，并让学生利用免水洗消毒液洗手；进入教室后，班主任对学生进行晨检午检，并做好登记，汇总学生晨、午检记录表，统一报学校卫生室。班主任组织学生进行开学第一课“疫情防控知识”学习培训，共同学习学校疫情防控一日流程。

模拟了上课过程中学生出现身体不适的紧急情况。身体不适学生到教室外由值班教师进行体温检测，如果异常，专人引领到隔离观察室，按照学校应急防控处理办法处理，其他学生迅速转移到备用教室上课。学校卫生室组织专人迅速对原教室进行消毒。

环节三：放学组织

在放学这一环节，按照错时放学原则，规划各班放学路线。通校生按照规划路线出校门、回家。住校生由班主任引领到餐厅。学生离开教室后，副班主任组织进行教室通风、消毒、卫生清理等工作。

环节四：餐厅就餐

按照年级分配固定餐厅、级部错时就餐、学生固定餐桌同向就餐原则，学生进入餐厅前，测量体温、消毒、依次洗手。学生就餐结束后，保持间隔距离，将餐具交回餐具回收处，有序离开。

环节五：公寓住宿

在公寓门口，学生依次排队测体温、消毒后，有序进入宿舍。进入宿舍后，学生严格按照“七步洗手法”依次洗手，进行休息。

通过本次疫情防控模拟演练，我校进一步检验了疫情防控各项操作流程，提高了疫情防控工作人员的规范意识和应急处置能力，为开学做了全面、细致、规范的准备。